重力教案人教新课标物理九年级

【课题题目】 十三、2、重力【设计理念】《课程标准》把重力的学习由《大纲》要求的“理解”层次定位于“了解”层次，要求有所降低。本节课主要是想通过营造一个和谐民主的氛围，让学生们展开想象的