《培养良好的习惯（十二）》教学设计之一

《培养良好的习惯（十二）》教学设计之一 《培养良好的习惯（十二）》教学设计之一 1指导学生认真观察课本插图和挂图，结合有关事例，使学生明白“行万里路，读万卷书”的道理，逐步养成深入社会学习语文、投身自