高中精品讲座课件：高中优生培养的策略及措施 10

- “优生”的培养是一个漫长而又系统的工程，需要师生的共同努力。对“优生”的培养不是拔苗助长，它是因材施教的一方面。一般来看，“优生”具有以下特点：1、课内学习校轻松，容易产生自满情