酸甜苦辣大班教案

酸甜苦辣大班教案 酸甜苦辣大班教案1（1128字）　　活动目标　　1、运用多种感官感受味道并进行通感联想，发展感知能力。　　2、练习用“先……然后……接着……最后”句式进行连贯讲述。　　3、能自己制作

酸甜苦辣大班教案 酸甜苦辣大班教案1（1128字） 活动目标 1、运用多种感官感受味道并进行通感联想，发展感知能力。 2、练习用“先……然后……接着……最后”句式进行连贯讲述。 3、能自己制作统计表，将酸甜苦辣标识、对应的食物及数量较清楚地表现 在图表中。 活动准备 1、酸、甜、苦、辣的食物，如山楂、软糖、炒苦瓜、辣椒酱、醋、糖水、 咖啡、辣椒水。 2、表现酸甜苦辣的表情照片。 3、统计表、水彩笔等。 4、活动前请幼儿将手洗干净。 活动过程 1、引导幼儿品尝食物，感受不同的味道。 (1)说出盘中食物的名称。 (2)提出品尝要求：记住所品尝食物的顺序及味道。 (3)幼儿边自由品尝，边与同伴交流自己的感受。 2、练习用“先……然后……接着……最后”句式连贯讲述品尝食物的感受。 引导幼儿讲述品尝过程：先尝什么，味道怎么样；然后尝什么，味道怎么样； 接着尝什么，味道怎么样；最后尝什么，味道又怎么样。 3、游戏：看表情猜味道。 (1)请个别幼儿喝杯中的水，喝完后不要直接告诉大家自己喝的水是什么味 道的，而是通过表情，让大伙儿猜猜是什么味道。 (2)揭晓答案，各自表现出酸甜苦辣的表情。