小二龙阳刁沙土小学秦洪娥《拍球比多》

《拍球比多》教学设计一、指导思想：依据《义务教育体系与健康课程标准》的精神要求，坚持“健康第一”的指导思想，坚持以学生发展为本，充分发挥学生的主体作用，激发学生的运动兴趣，培养学生养成体育锻炼的意识和