高中语文《沁园 雪》教学设计1 苏教版必修1

《沁园春·雪》【教学设计】一、教学设想（一）教学理念 1.朗诵吟诵，走进意境，走近诗人。这首词激昂而豪迈，从诵读入手，抓住诗词教学的根本，培养学生的朗诵能力。 2.反复品读，领略词中雄浑的