科学教案_1822

科学教案实用的科学教案合集六篇　　作为一位优秀的人民教师，很有必要精心设计一份教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是小编为大家整理的科学教案6篇，欢迎阅读，希

科学教案 实用的科学教案合集六篇 作为一位优秀的人民教师，很有必要精心设计一份教案， 借助教案可以有效提升自己的教学能力。怎样写教案才更能 起到其作用呢？以下是小编为大家整理的科学教案6篇，欢 迎阅读，希望大家能够喜欢。 科学教案篇1 【设计理念】 1、本课从无色、透明的液体的分辨引入，意图在于引 导学生运用观察和比较的学习方法，感受和认识水的基本性 质和液体的一些共同特征，欣赏体会水体的美丽。 2、本课主要组织学生对水和其他外观与水一样的液体 进行观察实验，知道水的物理性质、水的溶解性、水的净化 方法，进一步培养学生的观察、比较、分析、判断及动手操 作能力。让学生通过观察江、河、湖、泊、溪流、瀑布等水 域景观，学会欣赏美丽的水体。 3、本课是以“水及外观与之相同的液体”展开研究，