小学语文《老师领进门》教学设计

小学语文《老师领进门》教学设计 　　1、 理解课文内容，体会作者对小学老师的深深的感谢之情，从而加深对"师恩难忘"的认识。 　　2、 在老师引导下，能联系上下理解并说出课文中局部句子的意思。 　　（一