论小学语文情景化课堂识字教学

论小学语文情景化课堂识字教学                     摘要：在小学阶段做好语文基础教学具有着至关重要的意义，而识字教学就是语文课程的基础教学，其教学质量在很大程度上受学生兴趣和思维逻辑