高中新课改教师对研究性学习的评语5篇[修改版]

第一篇：高中新课改教师对研究性学习的评语高中新课改教师研究性学习评语1、活动过程记录详细，但结果表述不清晰。后期望组员结合调查结果分析，撰写好结题报告 该组学生表现出色，都能按时积极地完成所分配的任务