小学音乐教案《秋天》

小学音乐教案《秋天》小学音乐教案《秋天》　教材分析　此课选自义务教化课程标准试验教科书小学音乐第七册其次课。依据新课标提出的以审美为核心、爱好爱好为动力等基本理念和学生为主体进行课的教学设计。

小学音乐教案《秋天》 小学音乐教案《秋天》 教材分析 此课选自义务教化课程标准试验教科书小学音乐第七 册其次课。依据新课标提出的以审美为核心、爱好爱好为动 力等基本理念和学生为主体进行课的教学设计。教学过程始 终抓住秋天美的意境，采纳“说”“奏”“唱”“听”“赏” 等直观的教学手段，进行《秋天》的歌曲的学唱和乐曲《秋》 的观赏。用音乐的手段引导学生主动参加课堂活动和主动的 学习音乐。 教学内容 （一） 学唱歌曲《秋天》 （二） 观赏小提琴协奏曲《四季》中《秋》第三乐章 教学目标