小学语文人教二年级上册第三单元-二年级上册语文教案-5玲玲的画人教（部编版）

5《玲玲的画》（第二课时）安岳县岳阳镇东方红小学 康志菊课时目标.有感情地朗读课文，感悟课文内容。.积累对自己有启发的句子。.明白“只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事”的道理。重点难点.感悟课文内容。.

5 《玲玲的画》（第二课时） 安岳县岳阳镇东方红小学康志菊 课时目标 1 有感情地朗读课文，感悟课文内容。 . 2 积累对自己有启发的句子。 . 3 明白“只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事”的道理。 . 重点难点 1 感悟课文内容。 . 2 .明白“只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事”的道理。 教学过程 一、导入新课。 复习导入：我们来开火车认读上节课学过的生字。（先女生开，再男生开）二、初读课文，感悟心 情的变化。 学生有感情地朗读课文，想一想：玲玲的心情是怎样变化的？ 1. 、生反馈，师出示 2PPT 三、细读课文，体会玲玲心情的变化。 、学习玲玲得意的句子。 1 “端详”是什么意思？ A 此时玲玲心里是怎么想的？ B 指名有感情地朗读，再全班一起朗读 C 、学习玲玲伤心的句子。 2 “啪”是表示什么的词？该怎么读? A 她为什么“伤心”？ B