小学数学 《圆锥的体积》教材分析教学设计学情分析教材分析课后反思

《圆锥的体积》教学设计教材分析“圆锥的体积”教学是在学生学习了立体图形一一长方体、正方体、圆柱体的基础上, 认识了圆柱和圆锥的特征,会计算圆柱的表面积、体积的基础上进行教学的。教材突出了探索体积计算公

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