小学六年级语文教案世纪宝鼎两种教学思路

小学六年级语文教案——《世纪宝鼎》两种教学思路 　　设计一　　一、教师利用谈话，引入课题，并板书课题，让学生认识鼎字，书空。接着，教师提示上节课留下的问题：1、为什么说世纪宝鼎堪称宏伟杰作2、从哪