项目管理课程中案例互动教学模式的创新探究

项目管理课程中案例互动教学模式的创新探究 　　摘 要： 随着我国经济与国际市场的深度融合，项目合作与项目管理进一步深入，经管专业日益关注到项目管理课程设置的重要性。本文分析了项目管理学科的特点和经管专

项目管理课程中案例互动教学模式的创新探究 摘要： 随着我国经济与国际市场的深度融合，项目合作与项目管 理进一步深入，经管专业日益关注到项目管理课程设置的重要性。本文分 析了项目管理学科的特点和经管专业的教学现状，提出了案例互动教学模 式的创新应用思路，重点并系统介绍了项目管理课程教学的全过程设计， 有利于培养大学生理论结合实践的能力，合作分享和解决问题的能力，以 项目管理思想全面实现TQCS的教学研究目标。 关键词： 项目管理知识体系（PMBOK） 经管专业 案例互动教学模式 随着世界经济的深度融合，各国之间的项目合作越来越密切。习主席 提出的“一带一路”国家发展战略增加了我国与沿线国家的工程项目；“中 国制造2025”与“互联网+”的融合发展将会为中国经济的新增长带来创 新项目的新浪潮。因此，在新的发展契机下，项目管理将在中国经济发展 中发挥越来越重要的作用。《项目管理》是高校工科专业的重要课程，如 今也成为经管专业的学位主干课，因此，经济新常态下高校经管专业的项 目管理课程的教学模式创新研究与应用越来越得到重视。 1.项目管理学科的特点与教学现状 项目管理课程是一门集理论、方法、规律为一体，涵盖项目技术方法、 经济管理科学、法律法规、风险管控等多学科理论的综合性极强的管理学 科。项目管理涵盖十大知识领域：项目范围管理、项目时间/进度管理、 项目成本/费用管理、项目质量管理、项目人力资源管理、项目沟通管理、 1