4.5口技教学设计（新人教版七年级下）

自学互帮导学法课堂教学设计课 题□技课时两课时课西教学目标1、积累词语、了解课文内容，培养诵读文言文的能力。2、了解止面描写和侧面烘托相结合的写作手法及其表现作用。3、感受口技这一传统民间艺术的魅力。