2019-2020年高中地理必修2第二节中国的可持续发展实践

2019-2020年高中地理必修2第二节中国的可持续发展实践一、典型例题：1、读图回答下列问题:（1）①地区沙漠化的自然原因是 。（2）②地区沙漠化的人

2019-2020年高中地理必修2第二节中国的可持续发展实践 、 一典型例题： 1、: 读图回答下列问题 1① 。 （）地区沙漠化的自然原因是 2② 。 （）地区沙漠化的人为原因是为防止这些地区土地沙化，我国正在这些沙漠化严重的 。 地区建设的巨大生态工程是 3③ 。 （）地区水土流失严重的原因是，治理的根本措施是 4④ 。 （）地区出现酸雨危害的原因是，治理措施是 5。 （）上述地区出现的问题说明了我国面临着深刻的从一定程度上说这一问题的产生是由于我国面临 庞大的和 。 所造成，这些都是促使我国走可持续发展道路的重要原因 63《21——21、 （）为实现可持续发展，年月，国务院发布了中国世纪议程中国世纪人口环境与发展白皮 》、。 《21》。 书，提出了中国实施可持续发展的对策和行动方案这是全球第部国家级的世纪议程 解析： 、 由于我国面临着庞大的人口压力资源短缺和深刻的环境危机，总结国内外的经验，我国的发展只能走可持续发 。、、 展道路本题以我国面临深刻的环境危机为切入点，考核学生对我国各地面临的严重环境问题产生原因治理措施的认识 。 和对可持续发展重大措施的认识，从而使学生进一步认识我国走可持续发展道路的必要性 答案： 12 3 （）气候干旱，风力作用强（）过度放牧，不合理的垦殖，使植被遭到破坏三北防护林皮（）土质疏松， 4 植被破坏严重，夏季多暴雨，对地面的水蚀作用强烈植树种草（）该地区有色金属冶炼工业发达， 5 排放的废气中含有大量的二氧化硫，造成酸雨危害综合治理，回收利用或减少排放量（）环境危机人口压力资源短 6 缺（）总体战略一 2、 右图是我国山东某地生态农业示意图，读后回答下列问题： 1。 （）该农业生态系统按生产对象分类主要属于