小学班主任班级管理工作总结_2

小学班主任班级管理工作总结　　小学班主任班级管理工作总结1　　近一年来，在学校领导各位家长的关心和帮助下，以及在全体科任教师的共同努力下，同学们逐渐成长，目前的五年级二班，班风正，学风浓，是一个优秀

小学班主任班级管理工作总结 小学班主任班级管理工作总结1 近一年来，在学校领导各位家长的关心和帮助下，以及 在全体科任教师的共同努力下，同学们逐渐成长，目前的五 年级二班，班风正，学风浓，是一个优秀的班集体。 我一直认为，习惯不好，学习不可能有长远的发展，所 以坚持“德育为首”的理念，大力加强学生的行为习惯训练， 督促他们在文明礼貌，卫生纪律等方面努力达到学校要求， 养成良好的习惯。本学期做了如下几方面的工作： 一、抓班级文化建设，让学生有归宿感，成就感 学生在这个集体里学习，生活，成长，就要让学生爱自 己的班级，要让学生爱自己的班级，就要在学校的各项活动 评比中显示自己的力量和风貌。好的环境能够激励人，可以 改造人。我们常说班级是学生另一个温馨的家，所以在平常 的教育教学中就非常重视这一点，不轻易让一个学生掉队， 我把这样的一个管理理念，教育宗旨渗透在班级文化建设中。 在“瞧我的家”这个画板中，就集中了全班16个同学 的.特点，每个同学绘制自己喜欢的卡通画，在上面写出了自