《森林你好》教学设计

《森林你好》教学设计 　　1、认识本课生字，会写要求写的字。 　　2、能够有感情地朗读课文。 　　3、知道森林对于维护生态平衡所起的重要作用。 　　教师：本课所需的生字卡片、有关帐篷的图片。 　　学生