基于微课程支撑下的高中美术翻转课堂教学策略研究——以“设计”模块为例

基于微课程支撑下的高中美术翻转课堂教学策略研究——以“设计”模块为例基于微课程支撑下的高中美术翻转课堂教学策略研究——以“设计”模块为例摘要：随着信息技术的快速发展，翻转课堂教学模式在美术教育中逐渐受