小学美术人美版 三年级下册 4人物与环境 2

课后反思关注创作中有困难的同学。三年级的学生己经有了一定的自觉性但这时学生的兴趣还不够稳定，认识兴趣以一定 的情境性为特征，而且学生能力上的高低悬殊，所表现的兴趣上不一样，创作的作品品质 也不同。所以