老师假期阅读心得

老师假期阅读心得 老师假期阅读心得篇1 整个家访过程当中,我发现家长不论是本身文化程度或高或低,不管家庭的经济条件如何,对孩子初期教育都比较重视。孩子小小年纪学画画的,学乐器的,学书法的,有的还参加

老师假期阅读心得 老师假期阅读心得篇1 整个家访过程当中,我发现家长不论是本身文化程度或高或低,不管家庭的 经济条件如何,对孩子初期教育都比较重视。孩子小小年纪学画画的,学乐器的, 学书法的,有的还参加了各种考级。固然不是所有家访的`学生都这样,但可以 看出如今的家长对孩子教育的重视。作为一位老师,作为一位家长,我深深地感 动着。由于我知道,孩子每获得一点成绩,哪怕很微小,也是与家长忘我的付出 息息相干的。在被感动的同时,我顿觉得肩上的责任重大。 作为普通的教师,工作是辛劳的,也是平凡的。平凡得像生活中的柴米油盐, 平凡得像长江里的一滴水,但我为自己能找到自己平凡的位置而快乐着。人生中 可以寻求的的东西很多,天天能快乐地生活,我以为就是幸福的。学生和家长对 你的理解、认可、肯定、支持是最宝贵的,里面包括素不相识的能暖和人心的爱, 它让人满足、快乐。家访很累,但我学到也得到很多宝贵的东西,让我感到真实 的快乐。 老师假期阅读心得篇2 我们开展了第二阶段的工作—家访。我们的家访主要是针对家长,通过与家 长的交流进一步了解孩子,了解农村孩子的成长和受教育环境,了解家长们眼里 的西部教育。与其同时,针对每个孩子,向家长们提出家庭教育方面的建议,让 孩子们朝着一个好的方向发展,使孩子们的未来更加明朗。 在我的印象里,农村的家长都会特别重视孩子们的学习,历代人的艰辛已经 让他们对山外的世界充满向往,而且每位家长都会希望孩子们过上幸福的生活。 但是,可能是地域性差异的缘故吧,家访的过程中并没有出现我所想象的情况。 每到一家,家长们都以农村特有的方式热情的迎接了我们。一阵寒暄之后,我们 便步入正题,开始探讨孩子的教育,这时的气氛就明显不如前面了。经过我的观 察,家长们大致有两类,一类是家庭条件较好,可以负担起孩子的读书开销,而 且会为孩子们作出额外投资的;还有一类是家庭条件较差,心里想着孩子的未来 却是没有办法付出太多,而且会让孩子做很多农活。对于前者,家长的付出挺多, 但是关注度不够,他们的心思并没有完全放在孩子的教育问题,相反会比后者少。

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