诲人不倦教学设计

《诲人不倦》教学设计　　　　【教学目标】　　．掌握习、趋、愤、与、素、诸等词在文中的含义。　　2．能根据文言特殊句式的特点，用现代汉语准确翻译。　　3．领悟孔子“启发诱导”“因材施教”等教育原