2021年浅谈初中语文对话教学策略探索

浅谈初中语文对话教学策略探索 浅谈初中语文对话教学策略探索 1.激发学生的兴趣，撩拨对话的 ___ 苏霍姆林斯基曾说：“兴趣是学生带着一种高涨的激动情绪从事学习和思考，对面前展示的真理感到惊奇和震惊，

浅谈初中语文对话教学策略探索 浅谈初中语文对话教学策略探索 1.激发学生的兴趣，撩拨对话的 ___ 苏霍姆林斯基曾说：“兴趣是学生带着一种高涨的激动情绪从事学 习和思考，对面前展示的真理感到惊奇和震惊，在学习中意识和感 觉到自己的力量，体验到创造的欢乐，为人类的智慧和意志的伟大 而感到骄傲。”在兴趣的驱使下，学生积极主动地认识事物，思维 活跃，观察力敏锐，想像力丰富，克服困难的意志力随之增强。有 了浓郁的兴趣，就能开启心灵之门，激发对话的欲望，撩拨对话的 ___。 语文对话教学极力尊重每个学生的兴趣、爱好、经验，始终 坚持将学生的学习和生活需要、学习个性动机与兴趣置于首要地 位。教师要积极运用各种策略，激发学生对话的兴趣，调动学生的 对话积极性、主动性。对话的兴趣进一步激发学生的表现欲、表达 欲，学生、教师、他者（文本，社会以至自然）之间自由进行交 流，真实、真诚、自然地倾诉个体生命对世界的体验，学生种种无 比鲜活的话语，倾泻而出。 2.发扬 ___教学，放飞自由对话的翅膀