【教学设计】《扁鹊见蔡桓公》(语文版)

《扁鹊见蔡桓公》教学设计本文是学生升入中学后第一次学习的文言文；就此开始训练学生掌握阅读、理解文言文的基本方法，引导学生参看注释，借助字典、联系句意、文意理解词语的含意，通过准确理解具体语言环境中的词