《纸船和风筝》教学设计(第二课时)[修改版]

第一篇：《纸船和风筝》教学设计(第二课时)《纸船和风筝》教学设计 【教学目标】  有感情地朗读课文，体会松鼠和小熊的友谊。  对怎样交朋友和维护友谊有一定的感受。 【教学重点】 通过有感情地朗读课