青岛版科学四上《我们的营养》表格简案

课 时 教 案课题我们的营养教案序号 3授课时间2013年 9 月10日课型新授教学目的要求（教学目标）能借助资料设计探究营养成分的实验。能借助简单的器材对事物的营养成分进行检测活动，并作实验