2024年小学学校教学教研工作计划
2024年小学学校教学教研工作计划 2024年小学学校教学教研工作计划1 一、工作指导思想: 结合小学数学教学实际,以课程改革为中心,以提高教学质量为重点,以探 索小学数学课堂教学的优质高效为目标
2024年小学学校教学教研工作计划 2024年小学学校教学教研工作计划1 一、工作指导思想: 结合小学数学教学实际,以课程改革为中心,以提高教学质量为 重点,以探 索小学数学课堂教学的优质高效为目标,进一步加强课 堂教学研究,加强教学管理,规范教学行为,努力提高全体学生的数 学素质和教师的个人业务素质。 二、工作目标: 1. 建立教研例会和考核制,规范教研活动流程,通过培训等活 动,提高教研组活动的质量,促进教师“教”和“研”能力的提高。 2. 严把质量关,做好提优补差工作,在学困生辅导上实现80% 转差率,实现班级数学学科成绩合格率均达到95%以上。 3. 构建充满活力的数学课堂,应重视从学生的生活经验和已有 知识中学习数学和理解数学,使学生体会到数学就在身边,感受到数 学的趣味和作用,体验数学知识间的联系,感到数学与现实生活的密 切联系,课堂上,要用新课程的理念,创造性地使用教材,而不是教 教材。要使学生处在积极状态,让学生带着问题走出教室。加强课堂 教学中的思维训练,积极探索后进学生转化的方法及措施。

