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7年全市中小学德育工作总结　　我市中小学坚持以弘扬和培育民族精神为核心，以《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》为基本内容，以“小手拉大手”互助活动为载体，以丰富多彩的校园活动为组织形式，以养成教