其他心得之谈新课改与教师角色的转变

其他论文之谈新课改与教师角色的转变 　　摘 要：新课程要求教师由重“教”传递向重“学”发展转变，由统一标准教育向差异性教育转变，由重结构形式向重过程探究转变，由单项信息传输向综合信息交流转变，由居高临