关于小学语文作文教学中合作学习的应用分析

关于小学语文作文教学中合作学习的应用分析 摘要：随着新课改的不断深化，传统的小学语文教学已经无法适应新的教学要求。合作学习的广泛应用，让学生在作文写作过程中进行合作学习的模式已经成为当前语文作文

关于小学语文作文教学中合作学习的应用分析 摘要：随着新课改的不断深化，传统的小学语文教学已经无法适 应新的教学要求。合作学习的广泛应用，让学生在作文写作过程中进 行合作学习的模式已经成为当前语文作文教学中卓见成效的重要方 法之一。在实际的教学实践中教师进行小学作文教学时，按照一定的 标准进行合理分组，让学生共同合作，激发学生的写作兴趣，从而提 升写作水平。 关键词：小学语文；作文教学；合作学习；应用 G623.2 小学阶段是语言学习的最佳时机，这一阶段写作水平的锻炼将直 接影响着孩子未来的发展。合作学习注重的是学生自主学习能力以及 合作能力的培养。将整个班级按照一定的标准合理分为若干小组，每 个成员之间相互影响、协作。通过小组成员之间的共同努力进而实现 团队目标，这一过程中每个团队成员都将受益，团队中每位成员的能 力都将得到最大限度的发挥。通过这样的方式全面提升学生的写作水 平及写作能力。 16 第页共页