幼儿园大班数学教案《谁轻谁重》范本

幼儿园大班数学教案《谁轻谁重》 幼儿园大班数学教案《谁轻谁重》 作为一名老师，编写教案是必不可少的，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么你有了解过教案吗？下面是笔者精心整理的幼儿园大班数

幼儿园大班数学教案《谁轻谁重》 幼儿园大班数学教案《谁轻谁重》 作为一名老师，编写教案是必不可少的，编写教案有利于我们科学、合 理地支配课堂时间。那么你有了解过教案吗？下面是笔者精心整理的幼儿园大 班数学教案《谁轻谁重》，欢迎大家分享。 教学意图： 随着年龄的增长，大班幼儿越来越喜欢摆弄和操作，并进行简单的比较、 分类、测量、判断等活动，尤其对周围生活中各类不同物品的轻重感兴趣，喜 欢尝试比较，发现其差异。《谁轻谁重》是大班的数学活动。意在让幼儿通过 不同的自然测量方法了解物体的轻重并且能够正确的记录自己的操作结果从而 ’ 感知物体之间的轻重关系。让幼儿自己动手操作、并在探索中发现问题从而解 决问题、验证问题。使幼儿在不断的探索中体验成功的乐趣。 教学目标： 1 、通过目测、体验和操作感受两个物体的轻重。 2 、引导幼儿大胆尝试，感受轻和重的关系。 3 、培养幼儿的推理能力以及学习和探索的兴趣。 4 、初步培养观察、比较和反应能力。 5 、让幼儿学习简单的数学题目。 教学准备： 13页 第页/共