幼儿园班主任如何管理好一个班级

幼儿园班主任如何管理好一个班级 要管理好一个幼儿园里的班级，要付出的辛苦不比要管理好一个小学班级少，里面的学问也是很多，但是再多也离不开教师、学生、家长三者，只要做好这三者的工作，相信一定会管理

幼儿园班主任如何管理好一个班级 要管理好一个幼儿园里的班级，要付出的辛苦不比要管理好一个小学班级 少，里面的学问也是很多，但是再多也离不开教师、学生、家长三者，只要做 好这三者的工作，相信一定会管理好一个班级。 一、教师之间的和谐 一个班就是一个集体，作为班主任，就要跟配班老师做到真诚和谐，班内 教师之间配合的是否和谐直接关系到班级管理的好坏。教师要相互信任、相互 帮助、相互补位，努力为幼儿营造一个和谐温馨、充满爱的学习生活环境。老 师之间刚一配班时，有些不适应那是很正常的。 1、班主任要处处以身作则，起模范带头作用。事事走在前，做在前，不怕 累，不怕脏，尽力把孩子教好、照顾好。 2、多沟通、交流。对于班级孩子的表现，如是进步了还是落后了孩子最近 有什么反常表现对某某我们应该用什么方法激烈他、鼓励他某某的性格如何等 等一系列的事情应及时与班内老师沟通，交流意见和看法，这样既加强了老师 之间融洽的关系，又有利于幼儿的教育。对于幼儿园要组织什么活动或临时布 置的工作，班主任提出一个具体措施，然后再和配班老师商量，针得一致意见 后分工又合作尽力完成好。 3、教师之间要以诚相待，工作中经常换位思考，相互理解、体谅，时时处 处事事为他人着想，一切以工作为重，这样就会营造一个宽松、愉悦的工作环 境。最后一方面就是在对班级幼儿的教育上要保持一致性，当然教育方法每个 老师都自有一套，但在要求上必须是一致的，特别是幼儿的常规，不能甲老师