试析本科教学模式改革中的“四个维度”及其基本原则

试析本科教学模式改革中的“四个维度”及其基本原则[论文摘要]本文着重探讨了本科教学模式改革所应包括的四个维度及其坚持的基本原则，即课程维度：继承、借鉴与创新；教材维度：“用教材教”而不是“教教材”；教