《有效课堂教学的实施与策略》读后感（二）

《有效课堂教学的实施与策略》读后感 有效课堂教学的实施与策略 课堂教学的有效性是指通过课堂教学活动，学生在学业上有收获，有提高，有进步。具体表现在：学生在认知上，从不懂到懂，从少知到多知