四年级英语下册第5单元《Unit 5 My clothes》第1课时教案

四年级英语下册第5单元《Unit 5 My clothes））第1课 时教案收录于话题#英语教案A教学内容与目标课时教学内容 课时教学目标Lef s talk •能够在图片、PPT和教师的帮助下理解对

四年级英语下册第单元《第课 5Unit5Myclothes））1 时教案 收录于话题 #英语教案 A教学内容与目标 课时教学内容课时教学目标 •能够在图片、和教师的帮助下理解对话大意 LefstalkPPT •能够通过听录音，学会按照正确的语音、语调及意群朗读对话，并能 够在小组中进行角色扮演 •能够在情景中运用句型“一一 Aretheseyours?Yes,theyare./No,they .”确认物品的主人 aren't.""—IsthisJohn's?—Yes,itis./No,itisn't •能够在情景中运用句型」」表述物品的主 “It'sMike's“They'reChenJie's 人 •能够在语境中借助图片理解的意思，并能够正确发音 yours,hat ， •能够在游戏中运用语言进一步巩固句型“一 Let'splayArethese 9 一"一一 yours?Yes,theyare."Isthis...s?No,itisn't.It's •提醒学生在生活中不要丢三落四 A教学重点 1 能够在情景中运用句型“一一 .Aretheseyours?Yes,theyare./No,they "一一确认物品的主人。 aren't."IsthisJohn's?Yes,itis./No,itisn't.” 2 能够在情景中运用句型飞」飞「表述物品 .“It'sMike“They'reChenJie 的主人。 A教学难点 能够听懂对话大意，并能够用正确的语音、语调及意群朗读对话。 A教学准备 1 .预习本课时的相关内容。 2 课件、课文录音、视频等。 .PPT A教学过程 ① Step1:Warm-up&Revision&Lead-in 1. Greetings.