2020年秋季版江苏省淮安市七年级语文上册第十五课春第1课时导学案无答案苏教版

第15 课 《春》 第 1 课时 总第26 课时【教学目标】1.掌握生字词的音、形、义，背诵课文。2.学习文章严谨而精美的结构安排。3.感受春天的美好形象，体会作者的情感。【教学重点】

第15课《春》 第1课时总第26课时 【教学目标】 1.掌握生字词的音、形、义，背诵课文。 2.学习文章严谨而精美的结构安排。 3.感受春天的美好形象，体会作者的情感。 【教学重点】目标2 【教学难点】目标3 【自主学习】要养成阅读、思考的好习惯哦！ 1.作者简介ABC 朱自清（1898～1948）原名，后改为朱自清，字，号秋实，江苏 扬州人，原籍浙江绍兴。现代著名散文家、诗人、学者、民主战士。代表作有、 《绿》等。 2．给加点字注音或根据拼音写出汉字。ABC （1）风qīngqiāoqiāo________的，草软绵绵的（）的。 （2）风里带来些新fān________的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香， 都在微微rùnshī________的空气里酝酿（）。 （3）鸟儿将cháo________ān________在繁花嫩叶当中，高兴起来了，hūpéngyǐn bàn________地卖弄清脆的喉咙（），唱出wǎnzhuǎn________的曲子， 跟轻风流水应和（）着。 （4）傍晚时候，上灯了，一点点huángyùn________的光，烘托（）出一片安 静而和平的夜。 （5）地里还有工作的农民，披着suō________戴着lì________。 3.填空ABC ①《春》的作者是朱自清，根据课文内容，可知此文的体裁是________。 ②“________________”，不错的，像母亲的手抚摸着你。