生物ⅱ人教新资料33dna的复制教案

生物ⅱ人教新资料3.3dna的复制教课设计(1)第3节DNA的复制设置问题，导入新课：由本节教材开头供给的“问题商讨”中的“中国印·飞舞的北京”作为情境引入，想想，怎样才能将两个印章做得如出一辙？学生