你若是小学低年级的教师[修改版]

第一篇：你若是小学低年级的教师你若是小学低年级的教师，将怎样考虑儿童注意的特点，组织教学工作？首先应了解小学儿童注意有意性的发展是指有意注意在认识中的地位,作用逐渐提高和注意的有意性由被动到主动.然后