读懂人物读出自己《项链》玛蒂尔德形象鉴赏教案教学设计(人教版高二必修四)

读懂人物 读出自己 -- 《项链》玛蒂尔德 形象鉴赏 教案教学设计 （ 人教版高二必修 四）教学目标：一、知识与技能：、理解细腻、深刻的心理描写对刻画人物的作用。、引导学生全面分析玛蒂尔德的人物形象，