教材中化学实验资源的再开发策略

教材中化学实验资源的再开发策略扬州大学附属中学 严济良 225009在新课程理念下，以化学实验为基础的科学探究，既是一种重要的学习方式，也是化学课程的重要内容。但对教材中的化学实验资源，不能作为一次性