教学随笔_四年级下册科学教育教学随笔

四年级下册科学教育教学随笔　　导语：《科学》这门课对于学生来说有的内容学生易懂也爱学，可有的离他们很远他们不懂就不爱学，这就要我们为学生营造一种和谐的宽松气氛，让学生敢想敢问敢于表达的真情实感。下面是