3探索活动----成长的脚印（学生用）

一、课 题： 探索活动----成长的脚印 二、学习目标： 1.能正确估计不规则图形面积的大小。 2.能用数格子的方法，计算不规则图形的面积。 3.体会数学与现实生活的密切联系，感受