卖木雕的少年教学设计(第二课时)
卖木雕的少年一、复习引入 同学们,上节课我们初读了第27课《卖木雕的少年》,认识了本课的生字词,并且初步感知了课文的内容。这堂课,老师首先想检验一下同学们对上节课所学知识的掌握情况。首先老师想请
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