《童谣两则》幼儿园大班语言教案

《童谣两那么》幼儿园大班语言教案 《童谣两那么》幼儿园大班语言教案   1、通过欣赏和学习,感受两首童谣的不同趣味,初步学念其中一首童谣。   2、能运用简单的辅助材料,边打节奏边念童谣。   3、对

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