七年级数学上册整式的加减教材分析

第二章 整式的加减教材分析一、教材的地位与作用:本章“整式的加减”属于代数学，是《数学课程标准》中“数与代数”领域的重要内容。本章是学生完成有理数学习和字母表示数后整式运算的第一章，主要研究整式的加减