小学语文三年级教案：语言互动：师生课堂交流的窗口

小学语文三年级教案：语言互动：师生课堂交流的窗口师描述：看看书，课文还有哪些地方写出了燕子过海的辛苦艰难，用自己喜欢的符号在有关句子上做记号。生自由读课文。师板书：辛苦艰难师：哪位同学说说看？生（1）