幼儿园体育扇子乐教案

幼儿园体育扇子乐教案 幼儿园体育扇子乐教案 　1、利用扇子玩多种民间游戏，充分开展走、跑、跳、钻等根本动作。 　2、提高身体的协调性和灵活性。 　3、培养对民间游戏的兴趣，体验与祖辈游戏的快乐。

幼儿园体育扇子乐教案 幼儿园体育扇子乐教案 1、利用扇子玩多种民间游戏，充分开展走、跑、跳、钻等根本 动作。 2、提高身体的协调性和灵活性。 3、培养对民间游戏的兴趣，体验与祖辈游戏的快乐。 1、联系六位祖辈家长，教师与家长共同选定、设计一套动作。 2、扇子(人手一把)，录音机一台，无线话筒一对，《采红菱》 《幸福年》《金蛇狂舞》《中国功夫》和《彩云****》音乐磁带。 幼儿四散地坐在场地上，随音乐自然进入游戏。 (一)引发兴趣，初步尝试，探索用甩、顶、转等方法玩扇子。 老师：“小朋友快来看看，谁坐在那儿?陈奶奶她们一早就到我们幼 儿园和小朋友一起进展晨间锻炼，她们是用扇子来锻炼身体的`，她 们玩得棒不棒?你们想不想玩扇子?老师给你们每人都准备了一把扇 子，让奶奶看看我们是怎么用扇子做游戏的。”(游戏背景音乐《采 红菱》) (二)迁移经历，互相学习，巧用扇子做民间游戏。 1、幼儿自由结伴，探索用扇子做民间游戏。 老师：小朋友真会动脑筋，用扇子玩出了许多把戏。你们能不 能用扇子和好朋友一起做民间游戏呢?(游戏背景音乐《幸福年》) 2、选几种典型游戏，引导幼儿互相学习。 (三)引导交流，共同探索，小组合作玩游戏。 老师：张老师看到小朋友和好伙伴用扇子做民间游戏，个个玩 得都很棒。老师想考考你们，能不能和更多的小朋友一起用扇子做 民间游戏呢?(背景音乐《金蛇狂舞》)