STEM视阈下基于翻转课堂模式的《普通物理实验》课程教学探究——以“折射率测量”为例
STEM视阈下基于翻转课堂模式的《普通物理实验》课程教学探究——以“折射率测量”为例STEM(Science, Technology, Engineering, and Mathematics,即科学
STEM视阈下基于翻转课堂模式的《普通物理实验》课程教学探究——以“折射率测量”为例