小学五年级语文教案-《两块银元》第二课时教学设计

【教学目标】一、知识与技能1、学会本课的5个生字，2个多音字，，理解13个词语的意思。能用敬佩、再三、热泪盈眶造句。2、会借助课题归纳课文的主要内容。3、学有余力的学生能按塞银元;一;;一;缝银元;一

【教学目标】 一、知识与技能 15213 、学会本课的个生字，个多音字，，理解个词语的意思。 能用敬佩、再三、热泪盈眶造句。 2 、会借助课题归纳课文的主要内容。 3;;;;;;;; 、学有余力的学生能按塞银元一一缝银元一一送还银元的 顺序复述课文。 二、过程与方法 ;;;;;;;; 通过质疑一一辩论一一明知的课堂教学结构，采用以启发 式为中心的读读、议议、辩辩的教学方法，在读辩、理解过程中穿插 进行语言文字训练，在关注课文的深厚的人文内涵的同时，避免把课 文上成空洞的说教课，政治思想课。应把时间最大限度地交给学生， 启发、引导学生主动参与课堂教学，使整个教学流程自然、流畅，没 有斧凿的痕迹，使学生轻松自如地读懂课文，掌握方法，达到了培养 能力，发展智力的目的。 三、情感、态度和价值观 深悟两位首长乃是共产党领导人高尚人格精神的典型代表，他们 严守军纪、关爱群众、以身作则、模范表率，才使军爱民，民爱军， 军民一条心，才使自己的政党有了极强的凝聚力，使自己的战斗部队 坚不可摧，得到了老百姓的普遍拥护，才使我们伟大的中国共产党从 无到有，从小到大，从弱到强，历经艰苦卓绝的斗争二十八年，推翻 1